Tento článek je napsán, aby odpověděl na otázku Větné členy - přehled, možná se chcete dozvědět i širší souvislosti. Zde je výběr toho nejlepšího k tématu větné členy, včetně zkušeností ostatních čtenářů.
Přehledná tabulka větných členů
|
Název |
Zkratka |
Otázka |
Příklad |
|
PODMĚT |
PO |
Kdo? Co? |
Auta přijela na křižovatku. |
|
PŘÍSUDEK |
PŘ |
Co dělá podmět? |
Auta přijela na křižovatku. |
|
PŘEDMĚT |
PT |
Pádové otázky kromě 1. pádu |
Myslivec viděl lišku. |
|
PŘÍVLASTEK SHODNÝ |
PKS |
Jaký? Který? Čí? |
Dřevěná tyč spadla. |
|
PŘÍVLASTEK NESHODNÝ |
PKN |
Jaký? Který? Čí? |
Tyč ze dřeva spadla. |
|
DOPLNĚK |
DO |
Rozvíjí 2 větné členy |
Pes ležel vyčerpaný. |
|
PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ MÍSTA |
PUM |
Kde? Kam? Kudy? Odkud? |
Šel do lesa. |
|
PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ ČASU |
PUČ |
Kdy? Jak dlouho? Jak často? Od kdy? Do kdy? |
Včera šel do lesa. |
|
PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ ZPŮSOBU |
PUZ |
Jak? |
Tvářil se vesele. |
|
PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ PŘÍČINY |
PU PŘÍČINY |
Proč? Z jaké příčiny? Z jakého důvodu? |
Díky tréninku vyhrál závod. |
|
PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ ÚČELU |
PU ÚČELU |
Proč? Za jakým účelem? |
Učila se pro dobré známky. |
|
PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ MÍRY |
PU MÍRY |
Kolik? Jakou měrou? Jak moc? Do jaké míry? |
Děda byl velmi nemocný. |
|
PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ PODMÍNKY |
PU PODMÍNKY |
Za jaké podmínky? |
Za deště zůstaneme doma. |
|
PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ PŘÍPUSTKY |
PU PŘÍPUSTKY |
I přes co? |
I přes zákaz šel ven. |
Větné členy - přehled, je hlavní myšlenka, která vedla k vytvoření tohoto článku. Můžete se dozvědět i širší souvislosti, zde je výběr nejlepších momentů souvisejících s tématem větné členy přehled
Také se můžete podívat na článek Zkratky států a dozvědět se další související informace.
Určování větných členů
Ve větě je vždy nutné nejprve určit přísudek (Co dělá podmět?) a pak podmět(Kdo? Co?) Podmět nemusí být ve větě vyjádřen přímo, pokud je znám z kontextu, jedná se tedy o podmět nevyjádřený. Například: Přijeli jsme do Prahy. (Kdo? Co? = MY).
Ve větě se pak určuje, co rozvíjí podmět, například přívlastky či doplněk. Přívlastky poznáme tak, že se na ně zeptáme: Jaký? Který? Čí? Přívlastek shodný stojí před podstatným jménem, často se jedná o přídavné jméno, zájmeno, číslovku. Přívlastek neshodný stojí za podstatným jménem a často je tvořen jiným podstatným jménem (lavička z betonu). Podstatné jméno je vždy rozvíjené přívlastkem!
Předmět se ve větě pozná tak, že se na něj dá zeptat pádovými otázkami kromě 1. pádu (ten náleží k podmětu). Pokud se dá na větný člen zeptat pádovými otázkami a zároveň i otázkou některého příslovečného určení, tak přednost má vždy příslovečné určení. Příklad: šel k lesu (ke komu čemu x kam = přednost má KAM).
Doplněk se ve větě pozná tak, že se vztahuje ke dvěma větným členům, například k podmětu a přísudku: Lékař se cítil unavený. (unavený lékař x cítil se unavený)
U příslovečných určení je potřeba si zapamatovat otázky, které se k těmto větným členům uvádějí. Podrobně je to popsáno v našem článku Příslovečné určení.
Zde se dozvíte odpověď na otázku Větné členy - přehled. Podobné téma rozebíráme v širších souvislostech a možná se chcete dozvědět více. Zde je výběr nedůležitějších sdělení k tématu slovní druhy určení a možná tam budou i zkušeností ostatních čtenářů.
Popřípadě nabízíme ještě článek Zkratky, který vám může pomoci lépe porozumět této problematice.
Větněčlenská platnost
Větněčlenská platnost slov se týká role, kterou slovo hraje ve větě jako větný člen. Ne všechna slova mají větněčlenskou platnost, např. spojky a částice. Větné členy jsou pak základními stavebními kameny věty a vztahují se k sobě navzájem.
- Větný člen: Jednotka, která plní určitou funkci ve větě (např. podmět, přísudek, předmět, přívlastek, příslovečné určení).
- Slovní druh: Třída slov na základě jejich morfologických a syntaktických vlastností (např. podstatná jména, slovesa, přídavná jména, zájmena, číslovky, příslovce, předložky, spojky, částice).
- Syntax: Zkoumá vztahy mezi slovy ve větě a tvoření vět.
Větněčlenská platnost slov
Slova s větněčlenskou platností
Podstatná jména, slovesa, přídavná jména, zájmena, číslovky, příslovce, ale i některé tvary infinitivů v závislosti na kontextu.
Slova bez větněčlenské platnosti
Spojky, částice, předložky (tyto slova se do větných vztahů zapojují nepřímo, ale samy o sobě nejsou větnými členy).
Infinitiv
Může mít větněčlenskou platnost jako součást predikátu (např. u modálních sloves) nebo jako rozvíjející větný člen (např. u plnovýznamových sloves).
Příklad ve větě
- Podmět: Žák čte knihu. (žák je podstatné jméno, které je v pozici podmětu).
- Přívlastek: Hezká kniha. (hezká je přídavné jméno, které je v pozici přívlastku u podstatného jména kniha).
- Předmět: Čtu knihu. (knihu je podstatné jméno v pozici předmětu).
- Příslovečné určení: Jdu domů. (domů je příslovce v pozici příslovečného určení).
- Modální sloveso s infinitivem: Mohu číst. (moci a číst spolu tvoří predikát).
- Plnovýznamové sloveso s infinitivem: Chci číst. (chci je plnovýznamové sloveso a číst je v pozici předmětu).
Pochopení větněčlenské platnosti slov je klíčové pro správné porozumění stavbě a významu českých vět. Umožňuje identifikovat vztahy mezi slovy a určit jejich roli ve větě.
Jestli se zajímáte i o další informace, tak zpracované téma přívlastek shodný a neshodný test je výběr toho nedůležitějšího, co jsme na toto téma napsali. Mnohdy nám k tomu pomohly i zkušenosti a rady ostatních uživatelů.
Za zmínku stojí také článek Čárky ve větách.
Cvičení na větné členy s řešením č. 1
Zkuste se na to podívat i z širšího úhlu pohledu a přečtěte si zpracované téma určování větných členů, kde vybíráme vše podstatné.
Nebo se ponořte hlouběji do tématu a přečtěte si článek Diktáty na vyjmenovaná slova po b, m, l, který přináší další nové pohledy v souvislostech.
Cvičení na větné členy s řešením č. 2
Pro ty z vás, kteří chtějí více informací na jednom místě, jsme vybrali podstatné inforamce a seřadili jsme je do jedné ucelené stránky, kterou najdete zde: vše podstatné týkající se tématu větný člen, a přidali jsme i příběhy ostatních čtenářů.
Článek Jak se ptáme na slovní druhy by také mohl pomoci rozšířit povědomí o nové poznatky.
Cvičení na větné členy s řešením č. 3
Nebo si můžete přečíst článek Podmět, který úzce souvisí s tímto článkem.
Cvičení na větné členy s řešením č. 4
Větné členy - přehled, je hlavní myšlenka, která vedla k vytvoření tohoto článku. Můžete se dozvědět i širší souvislosti, zde je výběr nejlepších momentů souvisejících s tématem zkratky vetnych clenu
Také se můžete podívat na článek Slovní druhy a dozvědět se další související informace.
Cvičení na větné členy s řešením č. 5
Zde se dozvíte odpověď na otázku Větné členy - přehled. Podobné téma rozebíráme v širších souvislostech a možná se chcete dozvědět více. Zde je výběr nedůležitějších sdělení k tématu jak se ptáme na slovní druhy a možná tam budou i zkušeností ostatních čtenářů.
Popřípadě nabízíme ještě článek Rozvitý podmět, který vám může pomoci lépe porozumět této problematice.
Testy na větné členy
Určete větný člen u zvýrazněného slova:
Jestli se zajímáte i o další informace, tak zpracované téma rozbor souvětí test věta hlavni věta vedlejší je výběr toho nedůležitějšího, co jsme na toto téma napsali. Mnohdy nám k tomu pomohly i zkušenosti a rady ostatních uživatelů.
Za zmínku stojí také článek Příslovečné určení.
Rozvíjející větné členy – přehled a souvislosti
Kromě základní dvojice podmět a přísudek se ve větách velmi často objevují tzv. rozvíjející větné členy. Ty doplňují význam jádra věty a poskytují bližší informace o osobách, věcech, dějích i okolnostech.
Mezi rozvíjející větné členy řadíme předmět, přívlastek, doplněk a příslovečné určení. Každý z nich má své typické otázky i postavení ve větě.
Nebo se ponořte hlouběji do tématu a přečtěte si článek Státní příslušnost, který přináší další nové pohledy v souvislostech.
Přívlastek shodný, neshodný, těsný a volný
Přívlastek rozvíjí podstatné jméno a patří mezi nejčastější zdroje chyb. Základní dělení na přívlastek shodný a neshodný vychází z tvarové shody s rozvíjeným podstatným jménem.
Důležité je také rozlišení na přívlastek těsný a přívlastek volný. Těsný přívlastek je významově nezbytný (bez něj by se změnil smysl věty), zatímco volný přívlastek pouze doplňuje informaci a bývá oddělen čárkami.
Pro ty z vás, kteří chtějí více informací na jednom místě, jsme vybrali podstatné inforamce a seřadili jsme je do jedné ucelené stránky, kterou najdete zde: vše podstatné týkající se tématu jak poznat slovní druhy, a přidali jsme i příběhy ostatních čtenářů.
Článek Diktáty pro 7. třídu ZŠ by také mohl pomoci rozšířit povědomí o nové poznatky.
Příslovečné určení a jeho typy
Příslovečné určení vyjadřuje okolnosti děje. Rozlišujeme několik typů, například příslovečné určení místa, času, způsobu, příčiny, účelu, míry, podmínky a přípustky.
Správné určení vyžaduje nejen znalost otázek, ale i schopnost rozhodnout, zda má daný výraz přednost před předmětem. Pokud se na výraz lze ptát pádovou otázkou i otázkou příslovečného určení, přednost má příslovečné určení.
Tento článek je napsán, aby odpověděl na otázku Větné členy - přehled, možná se chcete dozvědět i širší souvislosti. Zde je výběr toho nejlepšího k tématu určování větných členů online, včetně zkušeností ostatních čtenářů.
Nebo si můžete přečíst článek Větně členská platnost, který úzce souvisí s tímto článkem.
Několikanásobné větné členy
Několikanásobné větné členy vznikají tehdy, když je stejnou funkcí ve větě vyjádřeno více slov nebo výrazů, například několik podmětů nebo předmětů spojených spojkami.
V takových případech je důležité určit jejich společnou větněčlenskou funkci a sledovat shodu přísudku, zejména u několikanásobného podmětu.
Větné členy - přehled, je hlavní myšlenka, která vedla k vytvoření tohoto článku. Můžete se dozvědět i širší souvislosti, zde je výběr nejlepších momentů souvisejících s tématem několikanásobné větné členy a jejich druhy
Také se můžete podívat na článek Pravopisná cvičení pro 9. třídu a dozvědět se další související informace.
Vztah větných členů a slovních druhů
Větný člen není totéž co slovní druh. Jedno slovo může být v různých větách různým větným členem podle své funkce. Například podstatné jméno může vystupovat jako podmět, předmět i přívlastek.
Právě proto je při rozboru věty důležité oddělit otázku „co je to za slovní druh?“ od otázky „jakou má roli ve větě?“.
Zde se dozvíte odpověď na otázku Větné členy - přehled. Podobné téma rozebíráme v širších souvislostech a možná se chcete dozvědět více. Zde je výběr nedůležitějších sdělení k tématu větné členy 6 třída a možná tam budou i zkušeností ostatních čtenářů.
Popřípadě nabízíme ještě článek Psaní velkých písmen, který vám může pomoci lépe porozumět této problematice.
Nejčastější chyby při určování větných členů
Mezi nejčastější chyby patří záměna předmětu a příslovečného určení, nesprávné určení doplňku nebo přehlížení nevyjádřeného podmětu.
Pomáhá postupovat systematicky: nejprve najít přísudek, poté podmět a až následně rozvíjející větné členy.
Jak efektivně procvičovat větné členy
Nejúčinnější je kombinace teorie, tabulek a praktických cvičení. Vhodné jsou větné členy cvičení s řešením, online testy i rozbory celých vět.
Pravidelným tréninkem si žáci i dospělí osvojí správné otázky a naučí se větné členy určovat automaticky.
FAQ – Často kladené otázky
Co jsou větné členy?
Větné členy jsou základní části věty, které mají určitou funkci a vztah k ostatním slovům.
Jaký je rozdíl mezi podmětem a přísudkem?
Podmět označuje nositele děje, přísudek vyjadřuje děj nebo stav.
Jak poznám přívlastek shodný?
Přívlastek shodný se shoduje s podstatným jménem v rodě, čísle a pádě.
Co je přívlastek volný?
Přívlastek volný pouze doplňuje informaci a je oddělen čárkami.
Kdy má příslovečné určení přednost před předmětem?
Vždy, když odpovídá na otázku některého typu příslovečného určení.
Co je doplněk?
Doplněk se vztahuje ke dvěma větným členům zároveň, obvykle k podmětu a přísudku.
Existují věty bez podmětu?
Ano, podmět může být nevyjádřený, ale je známý z tvaru přísudku.
Jaký je rozdíl mezi větným členem a slovním druhem?
Slovní druh označuje tvarovou kategorii slova, větný člen jeho funkci ve větě.
Jak se nejlépe naučit větné členy?
Nejlépe pomocí pravidelného procvičování, tabulek a rozborů vět.
