Test na určování vzorů přídavných jmen

Vydáno 8.6.2016, aktualizováno 6.12.2024

U přídavných jmen určujeme druh, rod, číslo, pád a vzor. My se v níže uvedených cvičeních zaměříme právě na posledně jmenovanou kategorii, a to vzor. Kdo si potřebuje osvěžit, jaké vzory vlastně pro přídavná jména máme, nechť čte plynule dál. Komu je teorie jasná, ať následující odstaveček přeskočí a vrhne se hned na procvičování.

Obsah článku

Vzory přídavných jmen

Pro tvrdá přídavná jména máme vzor MLADÝ (například urostlý muž, urostlá žena, urostlé dítě); pro měkká přídavná jména je to vzor JARNÍ (například včelí úl, včelí plástev, včelí žihadlo); a konečně pro přivlastňovací přídavná jména jsou to vzory OTCŮV a MATČIN (například Petrův sešit, Klářina kniha, bratrovo dítě, tetini spolužáci). Ale dost teorie, tu už určitě máte v malíčku, pojďte si ji tedy rovnou ověřit v následujících cvičeních.

výběr z naší tvorby

pokračování článku

1. Určete vzor u přídavných jmen a doplňte správnou koncovku

(i když máme ve cvičení nejprve doplnění koncovky, postupujte v hlavě naopak, tedy nejprve vzor, potom i/y)

roztomil kocourek,
učitelov pokyny,
krab salát,
Alenčin kamarádky,
bíl králíčci,
fialov kvítek,
babiččin přátelé,
ciz města,
Erbenov pohádky,
mal lidé,
stydliv chlapec,
tepl vítr,
rozlehl pozemek,
Masarykov názory,
rychl běžci,
Gottov fanynky,
víl tanečky

Výsledky testu bude možné odeslat vyučujícímu a nebo je sdílet.

2. A nyní už jen přímo doplňte správně i/y

ciz město,
mal muž,
orl let,
zdrav sportovec,
k bílm květům,
pečliv žáci,
s čerstvm husm sádlem,
bez zlch lidí,
nov sousedé,
škodliv hmyz,
šperk z ryzho zlata,
s rychlm běžci,
padl vojáci,
za světlch nocí,
padl sníh,
zbloudil turista,
píchnout do vosho hnízda,
v rozsáhlch borovch lesích,
mil příteli,
mil hosté,
ps blechy,
obětav zachránci,
krokodýl slzy,
bezmas oběd,
ryb kost,
koz mléko,
rozpustil kluci,
starobyl hrad,
hruškov kompot

Výsledky testu bude možné odeslat vyučujícímu a nebo je sdílet.

výběr z naší tvorby

pokračování článku

3. Doplňte správně i/y v koncovce přivlastňovacích přídavných jmen

4. Pozor, nejprve si uvědomte, zda jde o podstatné jméno, nebo o přídavné jméno, a pak správně doplňte i/y

Vrať tu knihu Danov . Musím si přečíst tu pověst o Krokov . Krokov dcery byly Kazi, Teta a Libuše. Danov psi mi nahánějí strach. Kdo platí tomu ministrov zahraniční cesty? Prezidentov poradci by měli být vzdělaní. Ladov obrázky pozná snad každý. Z trávy čouhaly jen zajícov uši. Nejraději mám tu pohádku o ztraceném zajíčkov . Musím se Karlov omluvit. Rád pozoruji dědečkov králíky. Dal jsem dědov k Vánocům nového králíčka. Odpoledne musím zajít pro úkoly k Petrov . Petrov zápisky bývají obvykle úhledně napsané.

Výsledky testu bude možné odeslat vyučujícímu a nebo je sdílet.

Autor: © Mgr. Jana Válková

Mgr. Jana Válková

V roce 1999 dokončila magisterské studium na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně – obor český jazyk a psychologie. Před narozením první dcery učila na základní škole český jazyk, občanskou výchovu a ICT. Po narození druhé dcery se začala věnovat jazykovým korekturám a je jim věrná již více než deset let. Když jí vedle opravování článků pro časopisy, odborných textů pro různé kulturní instituce, publikací pro několik vydavatelství nebo příspěvků na webové stránky zbyde čas, věnuje jej své rodině, četbě, stolním hrám, péči o domácnost, zahrádku a psa.